| Участник: | Лит****** Ксе*** Дми******* |
| Предмет: | Математика |
| Уровень: | 2 |
| Продолжительность: | 45 минут |
| Затрачено времени: | 15 минут 53 секунды |
| Время начала: | 2026-04-28 14:16:21 |
| Время окончания: | 2026-04-28 14:32:14 |
| Набрано баллов: | 95.67 / 100 |
Посмотри картинки и выбери цифру, которая должна быть в результате.
Прочитай вопрос и посчитай, сколько всего цветочков.
Если у вас есть три красных цветка и пять желтых цветов, сколько всего цветов у вас есть?
Чему равна длина отрезка, изображённого на рисунке, если 2 клетки соответствуют 1 см?
Соедините названия фигур с их изображениями.
Выберите правильные утверждения
Расположите числа от меньшего к большему.
Отметьте правильные результаты.
Посчитайте изображённые на картинке фрукты и овощи. Запишите результаты в соответствующее поле.
Ответ запишите цифрами.
- Количество моркови = 8 шт.
- Количество картофеля = 2 шт.
- Количество яблок = 6 шт.
- Количество груш = 3 шт.
- Количество капусты = 1 шт.
- Количество лука = 7 шт.
- Количество огурцов = 0 шт.
Отметьте верные и неверные утверждения о числе 4.
У Даши было 6 яблок, из которых два она подарила своим друзьям. У неё осталось
4 .У Маши была одна кошка, которая родила 5 котят. Теперь у Маши
6 кошек.Учитель нарисовал на доске 2 треугольника и ещё один круг. Ученики увидели на доске
3 фигуры.
У Софии было 8 цветов. Она отдала своей подруге 3 цветка, а потом сорвала ещё один и оставила себе. Ответь на вопросы.
У Петра было 3 груши и 2 яблока. Мама купила ему ещё 2 груши и 3 яблока. Ответьте на вопросы.
Сколько будет 3 × 4?
Вычислите и отметьте правильные ответы.
На рисунке изображены часы.
Большая стрелка часов указывает
минуты ,Малая стрелка часов указывает
часы .Время, показанное на часах, ровно
8 часов.
Был проведён опрос среди учеников второго класса о их любимом виде транспорта. Результаты опроса представлены в столбчатой диаграмме.
Согласно диаграмме, сопоставьте пары: вид транспорта и количество учеников, проголосовавших за него.
Реши и расставь ответы в порядке возрастания:
Длину, указанную в сантиметрах, выразите в дециметрах и наоборот. Недостающие значения впишите цифрами.
80 см = 8 дм
5 дм = 50 см
30 см = 3 дм
Отметьте, какие утверждения верны, а какие нет.
В первом кинозале 20 мест, во втором – на 10 мест больше, а в третьем – на 15 мест больше, чем во втором.
Ответьте на следующие вопросы:
Заполните пустые клетки числами:
Число 48 содержит 4 десятков и 8 единиц.
Число 69 содержит 6 десятков и 9 единиц.
Вычислите и выберите ответ.
8 + 7 =
159 + 10 =
194 + 17 =
21
На рисунке изображён прямоугольник. Ответьте, какие утверждения верны, а какие — нет.