Русский язык и литература - 6 класс / Результаты
Участник: Куз****** Кир*
Предмет: Русский язык и литература
Уровень: 6
Продолжительность: 45 минут
Затрачено времени: 21 минута 54 секунды
Время начала: 2026-04-18 11:00:55
Время окончания: 2026-04-18 11:22:49
Набрано баллов: 67.32 / 100
Brainring

Вопрос: #1

В каком слове ударение падает на ВТОРОЙ слог?

Набрано баллов: 0
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #2

Пустыня — это не просто бескрайний песок, а суровый и удивительный мир. Днём здесь царит испепеляющий зной, а ночью может наступить резкий холод. Каждое растение в таких условиях борется за заветную каплю влаги. У саксаула корни уходят на глубину до двадцати метров, чтобы достать до подземных вод. А кактус превратил свои листья в колючки, чтобы сохранять накопленную воду. Животные тоже приспособились к жизни в песках. Например, верблюд может обходиться без питья до двух недель, используя запасы жира в горбах. Пустыня — это хрупкая экосистема, которая требует бережного отношения человека

1. Какая главная мысль текста?
2. Что помогает верблюду долго обходиться без воды?
Набрано баллов: 4
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #3

Выбери слова, в которых букв БОЛЬШЕ, чем звуков:

Вы ответили правильно — Вы ответили правильно
Вы ответили неправильно — Вы ответили неправильно
Правильный ответ — Правильный ответ
Набрано баллов: 0.75
Очки за правильный ответ: 3

Вопрос: #4

Ночью в лесу начался сильный ливень. Маленький лисёнок притаился под старой елью, прижав уши. Капли барабанили по листьям, и лесные шорохи потонули в шуме воды. Но как только первые лучи солнца коснулись верхушек деревьев, тайга ожила. На траве заискрилась роса, а воздух наполнился ароматом смолы. Природа праздновала окончание грозы.

1. Найди в тексте синоним к слову «дождь».
2. Как называется приём, когда неодушевлённым предметам приписываются свойства живых существ (например, «природа праздновала»)?
3. Как называется литературный приём, основанный на переносе значения по сходству (например: «капли барабанили по листьям»)?
Набрано баллов: 3.33
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #5

В словосочетании «золотые руки» слово «золотые» употреблено в переносном значении. В нём используется метафора эпитет — художественный приём, в основе которого лежит сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их  сходства .


Набрано баллов: 1.33
Очки за правильный ответ: 2

Вопрос: #6

Соедини литературный приём и его пример.

А)
каменное сердце ...
Вы ответили правильно
 А) 
... метафора
Б)
лес уснул ...
Вы ответили правильно
 Б) 
... олицетворение
В)
тёмная ночь ...
Вы ответили правильно
 В) 
... эпитет
Г)
смелый как лев ...
Вы ответили правильно
 Г) 
... сравнение
Набрано баллов: 5
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #7

Соедини автора и произведение.

А)
А. С. Пушкин ...
А)
Вы ответили неправильно
 Г) 
... «Барышня-крестьянка»
Б)
М. Ю. Лермонтов ...
Б)
Вы ответили неправильно
 А) 
... «Кавказский пленник»
В)
И. С. Тургенев ...
Вы ответили правильно
 В) 
... «Муму»
Г)
Н. А. Некрасов ...
Г)
Вы ответили неправильно
 Б) 
... «Крестьянские дети»
Набрано баллов: 1.25
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #8

Вставь пропущенные буквы.

Ра сс каз учителя был спокойным и почти бе зз вучным, но при этом понятным и инт е ресным. Он умел и с пользовать простые слова, поэтому ученики легко воспринимали материал и вн и мательно его слушали.

Набрано баллов: 4
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #9

Выбери, правда или ложь.

1.
Вы ответили правильно
2.
Вы ответили правильно
3.
Вы ответили правильно
Набрано баллов: 5
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #10

Ответь, да или нет.

1.
Вы ответили правильно
2.
Вы ответили правильно
3.
Вы ответили правильно
Набрано баллов: 5
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #11

Какие слова считаются архаизмом?

Вы ответили правильно — Вы ответили правильно
Вы ответили неправильно — Вы ответили неправильно
Правильный ответ — Правильный ответ
Набрано баллов: 4
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #12

Отсортируйте слова по частям речи в следующем порядке:
наречие → местоимение → числительное → причастие.

Вы ответили неправильно
1
 4 
вскоре
Вы ответили неправильно
2
 3 
который
Вы ответили неправильно
3
 2 
трое
Вы ответили неправильно
4
 1 
читающий
Набрано баллов: 0
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #13

Расположи произведения в порядке их появления — от самого раннего к самому позднему.

Вы ответили неправильно
1
 4 
«Слово о полку Игореве»
Вы ответили неправильно
2
 3 
«Недоросль»
Вы ответили неправильно
3
 2 
«Капитанская дочка»
Вы ответили неправильно
4
 1 
«Муму»
Набрано баллов: 0
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #14

Выбери все произведения, которые относятся к фольклору, а не имеют конкретного автора.

Вы ответили правильно — Вы ответили правильно
Вы ответили неправильно — Вы ответили неправильно
Правильный ответ — Правильный ответ
Набрано баллов: 2.4
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #15

Найди словосочетание, в котором слова употреблены в прямом значении, а не образно.

Набрано баллов: 4
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #16

Вставь недостающие буквы.

Он прик о и снулся к холодной стене и зам е р на месте, стараясь не издавать н и звука и не выдать себя.

Набрано баллов: 2
Очки за правильный ответ: 3

Вопрос: #17

Расположи произведения по объёму текста — от самого короткого к самому длинному.

Вы ответили неправильно
1
 3 
рассказ
Вы ответили правильно
 2 
повесть
Вы ответили неправильно
3
 1 
роман
Набрано баллов: 1.33
Очки за правильный ответ: 4

Вопрос: #18

Ответь, да или нет.

1.
Вы ответили правильно
2.
Вы ответили неправильно
3.
Вы ответили правильно
Набрано баллов: 3.33
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #19

В течени и урока ученик старался внимательно слушать об ъ яснение учителя, однако из-за волнения он неча я нно допускал ошибки и потом долго исправлял их в тетради.

Набрано баллов: 5
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #20

В каком предложении запятая перед союзом «и» НЕ нужна?

Набрано баллов: 5
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #21

Путешественники пре при одолели длинную дорогу и при сели отдохнуть на вершине, откуда открывался пре красный вид на долину.


Набрано баллов: 3.33
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #22

Когда рассказчик вспоминает события детства, он не просто перечисляет факты, а передаёт своё отношение к ним. Одни и те же события могут выглядеть по-разному в зависимости от того, кто и зачем о них рассказывает. Поэтому важно отличать автора произведения от рассказчика внутри текста.

1. Зачем в тексте подчёркивается различие между автором и рассказчиком?
2. Какой вывод следует из текста?
Набрано баллов: 2.5
Очки за правильный ответ: 5

Вопрос: #23

Соедини произведение и его характеристику.

А)
Героический эпос, основанный на мифологических и исторических событиях. ...
Вы ответили правильно
 А) 
... «Илиада» Гомера
Б)
Произведение, написанное в форме сказа, с ярко выраженной народной речью. ...
Вы ответили правильно
 Б) 
... «Левша» Н. С. Лескова
В)
Произведение, в котором показан конфликт личности и общества, характерный для романтизма. ...
Вы ответили правильно
 В) 
... «Мцыри» М. Ю. Лермонтова
Г)
Реалистическая повесть о нравственном выборе и человеческих отношениях. ...
Вы ответили правильно
 Г) 
... «Кавказский пленник» Л. Н. Толстого
Набрано баллов: 3
Очки за правильный ответ: 3

Вопрос: #24

Пр е лестный малинник раскинулся по берегам речки. Мы решили пересечь заросшую поляну и пр и близиться к син е и му затишью воды. Вдруг из кустов показалась злая с о бака. Она начала неистово ла я ть и пр и гибаться к земле, готовясь к прыжку. Нам пришлось пр и остановить шаг и медленно отойти на безопасное р а сстояние.


Набрано баллов: 1.75
Очки за правильный ответ: 2

«Брэйн Ринг» в ВКонтакте. Присоединяйся!